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【转】关于举办广州新华学院第二届课程思政教学大赛暨广东省第二届本科高校课程思政教学大赛校级选拔赛的通知

【发布日期:(2022-03-01 19:03:23)】 | 【点击:

校机关各部、处、室、中心、直属和教辅单位,各学院、直属系、教学研究部:

为全面贯彻《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,落实立德树人根本任务,深化课程思政教学改革,引导广大教师深入挖掘课程思政内涵,充分发挥课程育人功能,提高人才培养质量,学校决定举办广州新华学院第二届课程思政教学大赛暨广东省第二届本科高校课程思政教学大赛校级选拔赛。现将相关事项通知如下:

一、参赛对象与分组

(一)参赛对象

1. 我校在岗专任教师。参赛教师近五年应主讲参赛的本科课程两轮以上。

2. 参赛教师应热爱教育事业,具有良好的师德师风,教学效果良好。

3. 优先选拔推荐省级“课程思政”示范课程、省级“课程思政”示范课堂和通过验收的“课程思政”校级示范课。

(二)比赛分组

大赛分文科一组(01哲学、04教育学、05文学、06历史学、13艺术学)、文科二组(02经济学、03法学、12管理学)、理科组(07理学)、工科组(08工学)、农医组(09农学、10医学)、外语专项组(含大学英语、外语类专业)六个组别。

二、比赛阶段和时间安排

本次比赛包括院内初赛和校级选拔赛两个阶段。

(一)院内初赛

即日起至2022520日,各院系(部)根据上述要求积极组织院内初赛,评选并推荐1-2名符合要求的教师参赛,参赛教师尽量不要在同一职称层次,鼓励副教授、教授参加比赛。

(二)校级选拔赛

教务处组织复赛和决赛,评审标准见附件1

1. 复赛。拟于5月底组织复赛。复赛通过通讯评审的方式进行,教务处将组织专家对各参赛教师提交的材料进行通讯评审,确定进入决赛的教师名单。

2. 决赛。拟于6月下旬组织决赛。决赛项目包括说课、课堂教学、现场答辩三个环节。

1)说课。参赛教师进行5分钟说课,阐明参赛课程的教学设计思路与实施路径,着重说明在教学组织过程中如何实现课程思政元素与专业知识技能有机融合,达成课程育人目标。

2)课堂教学。参赛教师从复赛已提交的5节课中抽签确定本人参赛的具体教学节段,进行15分钟的现场教学。

3)现场答辩。评委根据参赛教师表现及相关教学要求等进行提问,选手即时解答,时间不超过5分钟。

三、参赛材料提交

(一)参赛教师需提交的材料

1. 参赛教师推荐表(附件2)。

2. 参赛课程的课程思政实施方案。阐述在本门课程的教学中课程思政元素与专业知识技能有机融合的思路、方式、成效等,正文字数不超过3000字。参考模板见附件3

3. 参赛课程的教学大纲。大纲应体现课程育人目标与课程思政内容,正文字数不超过3000字。

4. 参赛课程的课堂教学设计。以1个学时为基本单位,提交参赛课程不同章节的5个学时的课堂教学设计(参考模板见附件4;须有目录,目录参考模板见附件5。每个学时的教学设计应体现课程思政内容,体现课程思政元素与专业知识技能有机融合的方法策略等。每个教学设计正文字数不超过3000字。

(二)材料提交要求

1. 参赛课程内容及相关材料价值导向正确,参赛作品是参赛者本人的教学成果,不得抄袭、剽窃他人作品,否则取消参赛资格。

2. 请各院系(部)于2022520日(星期五)前将推荐教师汇总表(附件6)及推荐参加校级选拔赛选手的各项材料电子版提交至邮箱:396727313@qq.com

四、评审专家推荐

学校将聘请教学经验丰富的教授、专家组成评审小组。为保证竞赛的公平、公正,请各院系(部)分别推荐本单位1-2有丰富教学经验并有高级职称的专家,学校将择优从中聘请本次竞赛的评审专家。

五、奖项设置

(一)个人奖。分设一等奖、二等奖、三等奖,具体奖励人数根据参赛总人数设置。

(二)优秀组织奖。对于积极组织、初赛活动效果好,参赛教师获得良好成绩的教学单位,授予“优秀组织奖”。

(三)学校对获奖者进行表彰,颁发获奖证书和奖金。

(四)教师获奖情况将作为教师年度考核、学校百名骨干教师评选、评奖推优、职称评聘等的依据之一。

(五)学校将按照省厅分配的名额择优推荐获奖教师参加广东省第二届本科高校课程思政教学大赛复赛。

六、组织保障

(一)提高思想认识

课程思政是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的关键环节,是培养勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才的重要举措。参赛教师要提高政治站位,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以赛促建,通过课堂润物无声培养青年学生做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想;用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心;深刻理解把握时代潮流和国家需要,敢为人先、敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会;在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业。

(二)加强组织领导

各教学单位要高度重视,周密部署、精心组织,充分发动教师踊跃参加比赛;组织专家团队,按照评审标准帮助选手精心打磨参赛课程的课程思政实施方案、教学大纲、课堂教学设计,严格把关课程内容及相关申报材料的价值取向。参赛教师要从“培养什么人、为谁培养人、如何培养人”的时代之问出发,积极准备参赛材料,在课程中实现传播知识、传播思想、传播真理与塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的有机统一。

(三)注重结果运用

学校将组织获奖教师在校内分享教学方案和心得体会,促进课程思政教学改革。

未尽事宜,请及时联系教务处教学质量监控科,联系人:唐美莲,0769-82676845396727313@qq.com;办公地点:东莞校区格物②B205室。

 

 

 

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