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【转】关于举办广州新华学院第十一届中青年教师授课竞赛暨广东省第六届高校青年教师教学大赛校级选拔赛的通知

【发布日期:(2022-03-01 22:00:35)】 | 【点击:

校机关各部、处、室、中心、直属和教辅单位,各学院、直属系、教学研究部:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会精神及中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,全面提高我校教师教学水平,建设一支高素质创新型的教师队伍,推动学校本科教学的高质量发展,学校决定于20223月至5月在全校范围内开展广州新华学院第十一届中青年教师授课竞赛暨广东省第六届高校青年教师教学大赛校级选拔赛。现将竞赛有关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

(一)结合《“十四五”教育发展规划》“把高质量作为各级各类教育发展的时代主题”的要求,紧跟“互联网+教育”时代新理念,推进现代教育技术在教学中的应用,打造具有“高阶性、创新性和挑战度”的新华特色“金课”,推进学校本科教育的高质量发展。

(二)围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,充分发挥教学大赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。

二、参赛对象

(一)本次教学竞赛的参赛对象为年龄在40岁以下(1982831日后出生)的在职在岗专任教师,要求独立承担并完成过一个学年以上理论课程的讲授,教学效果优秀。

(二)鼓励在第九届、第十届中青年教师授课竞赛中荣获一等奖的教师报名,可直接晋级参加广东省第六届高校青年教师教学大赛校级选拔赛的选拔。

三、竞赛项目

以“上好一门课”为理念,同时突显本科教育特色,本次竞赛项目由教学设计及课件、课堂教学、教学反思、主题演讲和现场答辩五部分组成。校赛阶段,初赛包括教学设计及课件评审,复赛包括课堂教学和教学反思评审,决赛包括课堂教学、主题演讲及现场答辩评审。

(一)教学设计及课件

包括一门课的教学大纲、3个学时的课堂教学设计方案及课堂教学节段PPT

1. 课程教学大纲。对一门课程(不得少于2学分)教学活动的系统规划方案。基本要素有:课程名称、适用专业及年级、课程性质、教学时数、学分、教学指导思想、教学目标、内容结构、教学安排、课程资源、教学策略及方法、课程评价、建议阅读文献等。

2. 课堂教学设计。1个学时为基本单位,对以上课程3个学时的教学活动进行设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务和课后作业等。参考格式见附件1

3. 课堂教学节段PPT3学时教学活动相对应的3个课堂教学节段(20分钟)的PPT及相关资源。

(二)课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟(选取课堂教学连续20分钟内的内容),评委将现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。

(三)教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在20分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。教学反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

(四)主题演讲

选手围绕师德师风建设、爱岗敬业精神培养、教师能力素质提升、教育教学质量提升等自定主题,现场演讲时间5分钟。

(五)现场答辩

评委根据选手表现及相关教学要求等提出1-2个问题,选手进行即时解答。现场答辩时间2分钟。

四、竞赛流程及评审办法

(一)院赛阶段

自发文之日起至331日,由各学院、直属系、教学研究部采用实际有效的方式举行院赛,实现全员练兵,并选拔1-2名优秀选手,认定资格后推荐参加校赛。选拔项目和方式不作统一规定,由各学院、直属系、教学研究部自行安排,重在选拔出优秀选手。

(二)校赛阶段

校赛分组进行,拟分文科、理科、工科、医科4个竞赛组。评分标准参见附件2

1. 初赛

4月上旬,由教务处对各院系推荐的选手资料进行审核,确认选手参赛资格后,针对参赛选手提交的材料,组织专家进行评审。根据专家评分结果和参赛人数,确定进入复赛的名单。

2. 复赛

4月中旬组织复赛。比赛项目包括20分钟课堂教学和20分钟内完成教学反思材料,课堂教学设计、课堂教学和教学反思分别占复赛成绩的20%75%5%。根据专家评分结果,确定进入决赛的名单。

3. 决赛

4月底5月初组织决赛。比赛项目包括20分钟课堂教学(提前抽签确定本人参赛的具体教学节段)、5分钟主题演讲和2分钟现场答辩。课堂教学、主题演讲和现场答辩分别占决赛成绩的60%20%20%。进入决赛的选手需重新提交3个课堂教学节段的PPT20分钟)及相关资源(可包含复赛未抽选的2个学时)。决赛不再分组,具体安排另行通知。

五、评审专家推荐

学校将聘请教学经验丰富的教授、专家组成评审小组。为保证竞赛的公平、公正,请各学院、直属系、教学研究部分别推荐本单位1-2名有丰富教学经验并有高级职称的专家,学校将择优从中聘请本次竞赛的评审专家。

六、奖项设置

(一)个人奖。分设一等奖、二等奖、三等奖,具体奖励人数根据参赛总人数设置。

(二)优秀组织奖。对于积极组织、初赛活动效果好,推荐复赛的教师教学水平高,获奖成绩优异的教学单位,授予“优秀组织奖”。

(三)学校对获奖者进行表彰,颁发获奖证书和奖金。

(四)教师获奖情况将作为教师年度考核、学校百名骨干教师评选、评奖推优、职称评聘等的依据之一。

(五)学校将按照分配的名额择优推荐获奖教师参加广东省第六届高校青年教师教学大赛。

七、材料提交及联系人

请各单位于331日前,提交参加校赛的参赛材料(包括课程教学大纲、3个学时教学设计(参考格式见附件1)及相对应的3个课堂教学节段的PPT(教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容)、选手推荐表(附件3),推荐选手汇总表(附件4)、评委推荐表(附件5)。以上材料纸质版各一式一份,电子版提交至邮箱396727313@qq.com

八、工作要求

各学院、直属系、教学研究部要充分认识中青年教师授课竞赛活动在促进教育教学改革和整体提升教育教学质量中的积极作用,认真组织好本次中青年教师授课竞赛活动,实现全员练兵,多层次开展中青年教师交流活动,共商教育理念、切磋教学技艺、展现职业风采、提高教学水平,为优秀中青年教师提供优良教学水平的展示平台,更好地带动我校中青年教师钻研教学业务、提高职业素养。

未尽事宜,请及时联系教务处教学质量监控科,联系人:唐美莲,0769-82676845396727313@qq.com,办公地点:东莞校区格物B205室。

 

 

 

 

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