药学系实践教学绩效评价实施细则
【发布日期:(2012-10-20 17:03:03)】 | 【点击:】
为加强实践教学的管理,规范管理,确保良好的实践教学条件及教学质量。并且建立良好的实践教学秩序,提高学生的实践动手能力。
一、指导思想
实践教学是学院培养技能型人才的关键,为加强实践教学的管理,建立良好的实践教学秩序,提高学生的实践动手能力,特制定本考核办法。
二、组织实施
由院长全面领导,教学副院长负责,组织评审小组。
由院督导室、教务部、药学系合作实施。
三、考核方式
1.以药学系每学期实践教学环节为考核对象
2.以学生为单位,按考核总分评出A、B、C三个等级
3.考核等级与教师绩效奖金挂钩
四、考核标准
1.条目和权重
条目 |
内容 |
权重 |
组织管理(0.35) |
组织实习教学安排 |
0.25 |
实习教学文件 |
0.10 |
|
教学过程评价(0.30) |
实习教学秩序 |
0.05 |
实习教学进度和内容 |
0.10 |
|
实习报告和设计文件 |
0.10 |
|
实习成绩 |
0.05 |
|
实习教学效果(0.35) |
实习效果 |
0.15 |
学生测评 |
0.20 |
2.条目内涵主标准
项目分值 |
内容 |
标准 |
计分标准 |
组织管理(35) |
联系实习单位和实习安排(25) |
系部成立实习教学检查小组,定期召开实习工作研讨会,有会议记录。 |
每缺一项扣5分,扣完为止 |
实习教学文件(10) |
有学院批准的实习教学大纲,实习教学计划,有实习教学指导书和完整的考核标准、考核实施细则。 |
每缺一项扣5分,扣完为止 |
|
说明: 1.实习教学计划包括每次实习的组织领导、实习的目的、要求、时间安排、学生分组情况等。 2.实习考核标准根据不同实习内容拟定。 3.实习考核标准应便于操作。 |
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教学过程评价(30) |
实习教学秩序(5) |
指导教师对学生的考勤有完整记录。 |
每查一次不合要要求扣1分 |
实习进度和内容(10) |
实习进度和内容符合实习计划要求(±2天) |
每查一次不合要求扣2分 |
|
实习报告、手册(10) |
实习手册、报告齐全。 有实习总结材料。 |
一项不合要求扣2分,扣完为止 |
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实习成绩(5) |
实习成绩客观公正。 实习成绩上报及时。 |
实习成绩应在实习完成后两周内上报教务部,未及时上报的本项全扣。 |
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说明: 1.实习教学秩序、进度、内容由系主任不定期抽查。 2.实习手册、报告按要抽查。 |
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实习教学效果(35) |
设计类项目 |
检查学生实习手册合格率(15) |
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实习效果测评(20) |
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实际操作类项目 |
随机抽查10%的学生,按考核标准进行考核评分(15) |
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实习效果测评(20) |
药学系
2012年10月20日
附件1
实习教学效果学生测评表
专业: 实习科目: 班级: 测评时间:
测评内容 |
测评等级 |
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A等 |
B等 |
C等 |
D等 |
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实习指导书内容全面完整、发放及时 |
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实习指导教师(或实习单位安排的指导人员)认真负责、到位、耐心细致) |
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实习内容符合教学内容,进度合理通过实习能完全掌握实习内容,可独立进行操作 |
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实习完成后有考核,成绩客观公正 |
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说明: 1.全A、全D,该测评表作废。 2.A等20分,B等16分,C等12分,D等8分。 |
附件2
实践教学考核评定表
系、部 实习
考核条目 |
考核内容 |
扣分 |
本项得分 |
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1、组织机构(25) |
系部有实习教学检查小组 |
有 |
无 |
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有实习研讨会议记录 |
有 |
无 |
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学生实习地点落实情况 |
学生总数 |
落实人数 |
比例 |
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2、实习教学文件(10) |
实习教学大纲 |
有 |
无 |
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实习教学计划 |
有 |
无 |
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实习指导书 |
有 |
无 |
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实习考核标准 |
有 |
无 |
|||||||||
考核实施细则 |
有 |
无 |
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3、教学秩序(5) |
指导教师对学生考勤记录 |
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教师到班指导情况 |
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学生缺勤情况 |
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4、实习进度(10) |
抽查情况 |
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5、实习报告和设计文件(10) |
实习手册 |
有 |
无 |
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实习报告 |
有 |
无 |
|||||||||
出勤记录 |
有 |
无 |
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实习内容批改 |
有 |
无 |
|||||||||
实习总结 |
有 |
无 |
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6、实习成绩(5) |
及时上报情况 |
好 |
差 |
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7、实习效果(35) |
设计类 |
学生实习手册合格率(15) |
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实习效果测评(20) |
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实际操作类 |
10%学生操作考评(15) |
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实习效果测评(20) |
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校外实习类 |
实习总结材料、实习单位评价(15) |
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实习效果测评(20) |
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本次实习总得分 |
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本次实习考核评价结果 |