2025年5月28日上午，澳大利亚昆士兰大学药学院教授，广州新华学院药学院名誉院长、首席教授及学科带头人Peter James Little AM（下文简称“Peter教授”）携妻子Sue一同出席，带来主题为“Introduction to Pharmacy Pharmacology and Therapeutics（药学导论：药理学与治疗学）”的学者讲坛，药学院教师代表和学生代表出席参加，药学院副院长曹颖男主持。
图1： Peter James Little AM分享主题
Peter教授从四个方面分享主题：药学职业演变、药理学相关内容、个性化医疗与药物开发、药剂师职责与技能。
会议伊始，Peter教授首先介绍了药学职业的演变过程。介绍药学职业从几千年前用天然产物制药给病人，到200年前师徒传授模式，70年前有制药化学文凭学徒资格，再到如今澳大利亚2025年开始药学5-6年的博士课程，药剂师角色从配药扩展到类似医生参与病人护理等的演变过程。
随后，Peter教授讲解了药理学相关的知识与内容，阐述了药物作用原理、影响药物作用的因素，以及药物代谢的两个阶段，还介绍了药代动力学和药效学的相关知识，并举例说明药物与受体结合、信号通路等内容。
在个性化医疗方面，Pete教授着重讨论了药物对不同患者的不同效果以及药物代谢的个体差异，其中遗传因素导致代谢速率不同是关键因素之一。他还详细介绍了药物开发的全过程，从发现疾病靶点到临床试验（包括各阶段试验内容和目的），以及上市后监测等环节。
最后，Peter教授深入探讨了药剂师的职责与技能。他强调，药剂师在提供药物时，必须确保药物的疗效和安全。在医院等医疗场景中，药剂师要熟练掌握药代动力学和药效学知识，并运用数学建模等科学方法确定患者用药剂量。此外，药剂师还可积极参与药物研发和上市后监测等工作，充分发挥自身专业优势，为医疗事业贡献力量。
互动环节，Peter教授邀请在座学生就未来职业规划及理想岗位进行分享交流，到场学生表现积极，受到教授的赞扬。另外，学院老师就教学方法向教授请教。
图2-7：互动交流
在讲座结束之际，Peter教授与全体师生合影留念。此次交流学习为师生们带来了全新的学术体验，大家收获颇丰，对药学领域的前沿知识和未来发展方向有了更深的认识与理解。
图8：合照
文：肖茜莹
图：林子钰
审核：曹颖男、魏洁书